Рекомендации подросткам. Вред и польза компьютерных игр.

• Не забывайте следить за временем и ограничивать себя от долгой игры.

• Если чувствуете, что ваше тело устало находится на одном месте – разомнитесь.

• Подбирайте игры правильно. Если чувствуете, что она заставляет вас злиться или чрезмерно расстраивает вас, попробуйте отказаться хотя-бы от неё на некоторое время или насовсем.

• Обратись к родителям или психологу, если чувствуешь компьютерную зависимость.

• Не забывайте о существовании реального мира, встречайтесь с друзья-ми почаще и помните, что от нескольких часов без игр вы ничего не потеряете.

«Экоурок. Увлекательные экологические занятия для школьников» Знатоки воды. 

Увлекательная командная игра о водных богатствах России, способах экономии и рационального использования воды и водных профессиях.Занятие было интересным, познавательным. Ученикам понравилось разгадывать задания. Трудности возникли с заданием про реки, не смогли правильно сопоставить буквы алфавита и цифры зашифрованные в реках. В целом мероприятие удалось.

Полезные ссылки

http://xn--273--84d1f.xn--p1ai/zakonodatelstvo/federalnyy-zakon-ot-29-dekabrya-2012-g-no-273-fz-ob-obrazovanii-v-rf Реализация Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

http://www.rg.ru/2013/12/18/pedagog-dok.html Профессиональный стандарт педагога

http://www.edu.ru/ Федеральный портал Российское Образование

http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/ Министерство образования инауки Российской Федерации

http://www.kremlin.ru/ Президент России

Изучение буквы "М, Н"

 

Информация для родителей (к сведению, наше отношение к детям)

 

Правила выполнения домашних заданий

 

Общие рекомендации по подготовке домашнего задания:

· выполнять домашнюю работу нужно начинать в точно установленное время;
· прежде чем начать заниматься, проверь готовность рабочего места;
· приступая к работе, сосредоточься, подумай, с чего начнешь;
· старайся все затруднения разрешить самостоятельно;
· о задании узнай в дневнике или по закладкам в учебнике;
· забыл правило, постарайся вспомнить, проверь себя по учебнику;
· начинай самоподготовку в определенном порядке, например: русский язык, математика, чтение.  

Письменные задания:

· внимательно прочитай задание;
· повтори по учебнику, выучи определения, правила, связанные с выполнением данной работы;
· после выполнения письменного задания внимательно проверь написанное;
· ошибки исправляй аккуратно, в соответствии с рекомендациями учителя.

Устные задания:

· посмотри, что задано, подумай, с чего начинать выполнять задание;
· прочитай задание по учебнику;
· выдели основные части, главные мысли текста;
· прочитай задание вторично,
· составь план прочитанного;
· расскажи по плану;
· повтори рассказ;
· следи за интонацией, темпом речи;
· не спеши, говори ясно, четко,